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2000
- handle: 10670/1.znlg4j
- 1607-4041
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REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
Mots-clés
Educación Internet curso en línea Educación en líneaSujets proches
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Lewis McAnally Salas et al., « Diseño y evaluación de un curso en línea para estudiantes de licenciatura », REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa, ID : 10670/1.znlg4j
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Résumé
"Se describe el diseño de un prototipo de curso en línea desarrollado para el +nivellicenciatura y probado en un curso de matemáticas de primer semestre de la carrera deOceanología. El diseño gira alrededor de seis ejes fundamentales que se tienen queconsiderar para la selección y uso de tecnologías orientadas a la educación en línea: a)transmisión y acceso, b) control, c) interacción, d) características simbólicas del medio, e)la presencia social creada a través del medio y f) la interfaz entre el usuario y la máquina.Asimismo, se describen los resultados sobre el grado de satisfacción de los participantesrespecto a la estructura y diseño del curso, los cuales se obtuvieron mediantecuestionarios de opinión y entrevistas semiestructuradas. Los participantes resaltaron lafacilidad de navegar por el curso, así como la comunicación efectiva lograda entre todoslos participantes, al utilizar las herramientas electrónicas del prototipo."