Dans cet article, les auteures développent le concept du contre-transfert tel qu’il a été progressivement élaboré dans la théorie psychanalytique ainsi que les particularités du contre-transfert dans les psychothérapies de la relation précoce. Au travers d’une revue de la littérature, elles tentent de mieux cerner les fondements de ce concept et comment il a évolué dans ses applications cliniques. Les auteures proposent trois situations cliniques à partir desquelles elles développent leurs propres réflexions sur la dynamique transféro-contre-transférentielle liée au contexte particulier des psychothérapies conjointes parents/bébé. L’analyste occupe une place d’écoute, d’observateur et de récepteur émotionnel suffisamment perméable, d’autant plus exigeante que les psychothérapies conjointes des relations précoces se déploient dans le registre du préverbal, des communications primitives, des éprouvés sensoriels et des excitations pulsionnelles. Cela donne à ces rencontres une impulsion émotionnelle extrêmement forte qui met l’analyste dans la position de réceptacle, d’objet malléable, de pare-excitant et de contenant psychique dans son aspect de limite et de transformation psychique. L’utilisation et l’analyse des vécus contre-transférentiels permettent que les identifications projectives parentales pathologiques soient métabolisées et restituées sous une forme nouvelle, intégrable dans les processus psychiques.
Particularities of counter-transference in psychoanalytical psychotherapies of early relationshipsIn this article, the authors develop the concept of counter-transference such as it was progressively elaborated in psychoanalytical theory as well as the particularities of counter-transference in psychotherapies of early relationships. Through a review of the literature, the authors attempt to better mark out the foundations of the concept and how it evolved in its clinical applications. They propose three clinical situations from which they develop their own reflections concerning transferentio-counter-transferential dynamics linked to the particular context of these joint parent/baby psychotherapies. The analyst occupies a position of listener and observer and is the sufficiently permeable emotional receptor, a role which is all the more demanding in that joint psychotherapies of early relations take place on the level of the preverbal, of primitive communications, sensory sensations and instinctual excitations. This gives such encounters an extremely strong emotional impetus which places the analyst in the position of the receptacle, the malleable object, the protective shielder and the psychic container, all of which propose a limit and psychic transformation. The utilisation and the analysis of counter- transferential experiences make it possible for pathological parental projective identifications to be metabolized and restored in a new form which can be integrated into the psychic process.
ResumenEn este artículo los autores desarrollan el concepto de contra-transferencia según la elaboración de la teoría psicoanalítica, y las particularidades de la contra-transferencia en las psicoterapias relativas a la relación precoz. Después de revisar la literatura para tener el mejor enfoque posible de los fundamentos del concepto y de la evolución de su aplicación clínica, los autores presentan tres situaciones clínicas a partir de las que desarrollan sus propias reflexiones sobre la dinámica transfero-contra-transferencial relacionada con el contexto particular de las psicoterapias conjuntas padres/bebé. El analista escucha y se sitúa como observador y como receptor suficientemente tolerante de las emociones. Un papel particularmente exigente ya que en las psicoterapias conjuntas relativas a las relaciones precoces, estas emociones se despliegan en un registro pre-verbal, sensorial, en comunicaciones primitivas y excitaciones pulsionales. Todo ello hace que estos encuentros estén caracterizados por impulsos emocionales particularmente intensos que ponen al analista en situación de receptáculo maleable parexcitante, y de continente psíquico límite encargado de facilitar la transformación psíquica. La utilización y el análisis de las vivencias contra-transferenciales permiten metabolizar las identificaciones proyectivas patológicas con los padres para restituirlas bajo nuevas formas que puedan integrarse en los procesos psíquicos.
