Modelos teóricos del capital humano y señalización: un estudio para México

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2015

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Antonio Kido Cruz et al., « Modelos teóricos del capital humano y señalización: un estudio para México », Contaduría y Administración, ID : 10670/1.zvzb5v


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"El marco de referencia más usual que asigna un papel preponderante a la formación educativa para elfortalecimiento en el bienestar y el crecimiento económico lo representa el modelo del capital humano. Sinembargo, el enfoque teórico de la se˜nalización implica que un proceso de mayor apoyo a la educación puedetener sus limitantes cuando se trata de generar impactos en el crecimiento macroeconómico. El objetivo deeste estudio fue el de investigar, si la evidencia empírica disponible en México sobre niveles de escolaridady rendimientos a la educación responde a un modelo de capital humano o a un modelo de se˜nalización. Seutilizó un modelo macroeconómico y microeconómico de corrección de errores con información de seriesde tiempo. Los resultados se˜nalan que para el caso de México la información disponible favorece un modelode capital humano.Derechos Reservados © 2015 Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Contaduría y Admi-nistración. Este es un artículo de acceso abierto distribuido bajo los términos de la Licencia CreativeCommons CC BY-NC-ND 4.0."

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