Le climat scolaire. Le bien-être à l'école favorisant la réussite scolaire des élèves

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10 mai 2019

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Léa Richard et al., « Le climat scolaire. Le bien-être à l'école favorisant la réussite scolaire des élèves », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.zw2z6b


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Résumé En Fr

The school climate is essential in the academic success of the pupils. It depends on several factors which are not unanimous. School rules must be followed to foster a good climate of class. The teacher is a main actor, he will promote by various means a good class atmosphere he must focus on the well-being of his pupils. Also games having for goal to work the empathy between the pupils can be practised so that they can recognize and feel the emotions and the feelings of their comrades. The wellness of the pupils in the centre of their class and their establishment is essential to guarantee their academic and personal development. In order to support this blossom, the involvement of parents in their children’s education is essential and must be set up by the teacher.

Le climat scolaire est essentiel dans la réussite scolaire des élèves. Il dépend de plusieurs facteurs qui ne sont pas unanimes. Les cadres matériels et symboliques doivent être strictes afin de garantir un bon climat de classe. L’enseignant est un acteur principal, il va favoriser par divers moyen une bonne ambiance de classe. Celui-ci peut mettre en place plusieurs moyens de favoriser le bien-être de ses élèves. Également, les jeux ayant pour but de travailler l’empathie entre les élèves peuvent être pratiqués afin qu’ils apprennent à reconnaître et ressentir les émotions et sentiments de leurs camarades. Le bien-être des élèves au sein de leur classe et de leur établissement est indispensable pour garantir leur épanouissement scolaire et personnel. Pour cela, l’inclusion des parents dans l’éducation de leurs enfants est primordiale et doit être mis en place par l’enseignant.

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