Analyze pragmatic maniaco-depressive psychosis : the process of mutual comprehension in the resolution of a problem of referenciation Analyse pragmatique de la psychose maniaco-dépressive : le processus d'intercompréhension dans la résolution d'un problème de référenciation En Fr

Résumé En Fr

The maniaco-depressive psychosis is regarded as a psychiatric pathology and remains the central model of the disorders of mood (Bourgeois, 1995). According to recent studiens', this disease relatedes to approximately 1% of the French population. Our research belongs to a project implemented by the GIS (Scientific Lobby) entitled " Communication and Cognition : the pathological model of the maniaco-depressive psychosis " under the direction of J. Bernicot, J. Beaudichon and A. Trognon. The object of our work is double : on the one hand to describe in a detailed way the process of referenciation in the resolution of a cognitive task, on the other hand to study the process of mutual comprehension in a situation of cognitive not-co-operation. For the premier object, we refer to the model of Clark and Wilkes-Gibbs (1986), whereas for the second, we use like reference the model of Interlocutory Logic (Trognon & Kostulski, 1999 ; Trognon & Coulon, 2001 ; Trognon & &Batt, 2003). This document is structured in eight chapters. The three first (first part) propose the theoritical framework in which this research task fits. Chapters 4 and 5 (second part) present the methodological framework, and the last three (third part) the data analysis and general conclusion.

La psychose maniaco-dépressive est considérée comme une pathologie psychiatrique et reste le modèle central des troubles de l'humeur (Bourgeois, 1995). Selon des études récentes, cette maladie concerne environ 1% de la population française. Notre recherche fait partie d'un projet mis en œuvre par le GIS (Groupe d'Intérêt Scientifique) intitulé " Communication et Cognition : le modèle pathologique de la maladie maniaco-dépressive " sous la direction de J. Bernicot, J. Beaudichon et A. Trognon. L'objet de notre travail est double : d'une part décrire de manière détaillée le processus de référenciation dans la résolution d'une tâche cognitive, d'autre part étudier le processus d'intercompréhension dans une situation de non-coopération cognitive. Pour le premier objet, nous nous référons au modèle de Clark et Wilkes-Gibbs (1986), alors que pour le deuxième, nous utilisons comme référence le modèle de la Logique Interlocutoire (Trognon & Kostulski, 1999 ; Trognon & Coulon, 2001 ; Trognon & Batt, 2003). Ce document est structuré en huit chapitres. Les trois premiers (première partie) proposent le cadre théorique dans lequel s'inscrit ce travail de recherche. Les chapitres 4 et 5 (deuxième partie) présentent le cadre méthodologique, et les trois derniers (troisième partie) les analyses de données et la conclusion générale.