Pour un usage raisonné du numérique en éducation

Fiche du document

Date

4 novembre 2022

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes



Citer ce document

Jean-François Céci, « Pour un usage raisonné du numérique en éducation », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10670/1.zz0rrb


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

International audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en