Comprendre une image d’un album de jeunesse pour questionner les relations alimentaires d’un écosystème

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Date

2021

Discipline
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  • 20.500.13089/12cus
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Frédéric Charles et al., « Comprendre une image d’un album de jeunesse pour questionner les relations alimentaires d’un écosystème », UGA Éditions


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Résumé 0

Dans ce chapitre, nous présentons une recherche menée en Grande Section de maternelle autour de l’exploitation d’un album de littérature de jeunesse d’origine coréenne, Le Tigre mange-t-il de l’herbe ? (Hyeon-Jeong & Se-Yeon, 2014) qui traite du fonctionnement des écosystèmes. Cette recherche a eu lieu au sein du LéA « Paul-Émile Victor ». Ce LéA constitue un groupe de recherche collaborative car il s’inscrit pleinement dans la conceptualisation proposée par Desgagné (1997) : les membres du groupe...

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