2023
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https://hdl.handle.net/20.500.13089/13isk
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https://doi.org/10.4000/13isk
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Luciana Vieira Caliman et al., « Introduction », Presses universitaires de Rennes
Un nombre croissant de données statistiques et empiriques indique que le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est de plus en plus fréquemment diagnostiqué et traité dans un nombre croissant de pays autour du monde. Des recherches récentes suggèrent que le TDAH est maintenant le diagnostic psychiatrique le plus commun chez les enfants et les adolescents, avec des estimations de prévalence mondiale entre 5 % et 7,2 %. Les données montrent également que la consommation...