La « rédaction web » : normes, contextes, textualités

Résumé Fr En

Cette note de recherche prend pour point de départ un certain nombre d’observations empiriques sur les pratiques d’écritures relatives à la « rédaction web » (ou « webrédaction »). Son ancrage est celui de l’analyse du discours, envisagée comme discipline interprétative et lecture critique des énoncés mais aussi comme démarche susceptible d’apporter sa contribution à une didactique de l’écrit. Nous y livrons quelques premiers éléments de réflexion pour la caractérisation discursive des textes issus de la rédaction web, prenant en compte pour cela à la fois la composante discursive de ces productions et les discours construisant la rédaction web comme pratique d’écriture. A partir de deux exemples, nous montrons que les normes dominantes de la rédaction web, liées notamment aux contraintes du support (produire des écrits courts, par exemple) et à des enjeux économiques (être vu, repéré), sont diversement prises en compte suivant la sphère d'activité où sont produits les textes. 

This research note takes as its starting point a number of empirical observations on writing practices related to "web content writing". It is based on discourse analysis, seen as an interpretative discipline and critical reading of statements, but also as an approach that can contribute to the didactics of writing. We provide some initial elements of reflection for the discursive characterization of texts resulting from web content writing, taking into account both the discursive component of these productions and the discourses building web content writing as a writing practice. From two examples, we show that the dominant norms of web writing, linked in particular to the constraints of the medium (producing short writings, for instance) and to economic issues (being seen, identified), are variously taken into account in the different fields of activity in which the texts are produced.