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2016
- 20.500.13089/lnrm
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Mots-clés
contrefactuels réticence /expression contrat/milieu Counterfactuals reticence-expression contract-milieuSujets proches
Modelos (Matemáticas) Modélisation 3D Modélisation tridimensionnelle Modélisation géométrique ModélisationCiter ce document
Gérard Sensevy et al., « Modélisation de l’action et contrefactuels. Un exemple exploratoire en didactique », Tréma
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Résumé
Cet article contribue à l’étude de la modélisation en didactique. Dans la conception proposée ici, la modélisation a pour fonction d’organiser l’ascension de l’abstrait au concret. Puis il décrit un modèle de l’action didactique, qui entrelace deux dialectiques de cette action. Un second modèle, celui de contrefactuel, dont est postulé un usage pour la modélisation de la pratique, est ensuite explicité. L’article présente enfin un travail empirique exemplifiant ces modèles.
