Bernard Calmettes

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Education (46) Sciences de l'information et de la communication (2) Sociologie (1) Anthropologie sociale et ethnologie (1)

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Education (6) Sciences de l'information et de la communication (1)

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Documents écrit par Bernard Calmettes (56) | parle de Bernard Calmettes (7)

Avant propos
Bernard Calmettes (9 sept. 2021)
Les différents modèles en débat
Jean-Marie Boilevin et al. (9 sept. 2021)
Introduction
Bernard Calmettes et al. (9 sept. 2021)
Didactiques et formation des enseignants
Christine Amans-Passaga et al. (9 sept. 2021)
La pratique de l’enseignant en sciences
Manuel Bächtold et al. (9 sept. 2021)
Introduction : ce que fait l’enseignant…
Bernard Calmettes (9 sept. 2021)
Avant-propos
Manuel Bächtold et al. (9 sept. 2021)
Modélisation pragmatiste de l’action didactique enseignante
Bernard Calmettes et al. (9 sept. 2021)
Accompagner la professionnalisation des formateurs en simulation médicale
Bruno Bastiani et al. (20 juin 2017)
La pratique de l’enseignant en sciences : comment l’analyser et la modéliser ?
Manuel Bächtold et al. (2017)
Les différents modèles en débat.
Jean-Marie Boilevin et al. (2017)
Des références pour des pratiques de formation
Becerril Ortega Raquel et al. (29 févr. 2016)
Varia
Nina Asloum et al. (29 févr. 2016)
Le modèle " investigation-structuration " et l'actualité des tensions autour des constructivismes
Bernard Calmettes et al. (1 sept. 2014)
Les sciences et les crises contemporaines
Jean Simonneaux et al. (24 févr. 2014)
Les sciences et les crises contemporaines
Virginie Albe et al. (24 févr. 2014)
Études didactiques de l'action de l'enseignant en sciences et technologies. Réflexions sur l'épistémologie des recherches en didactique
Bernard Calmettes et al. (29 août 2013)
Sens des actions didactiques de l'enseignant en classe. Approche compréhensive par la valuation
Bernard Calmettes et al. (27 août 2013)
La modélisation pragmatiste de l'action didactique de l'enseignant comme théorie ancrée.: Analyses de cas relatifs à des séances de sciences s'appuyant sur des démarches d'investigation avec utilisation de documents vidéo.
Bernard Calmettes et al. (27 août 2013)
Modélisation pragmatiste de l'action didactique de l'enseignant. Le cas des démarches d'investigation en physique, en collège.
Bernard Calmettes (26 nov. 2012)
Kairos didactique pragmatique: Analyse pragmatique des moments opportuns en démarche d'investigation
Bernard Calmettes (8 sept. 2011)
Analyse de rapports au savoir d'enseignants stagiaires à propos de la mise en œuvre des démarches d'investigation
Bernard Calmettes (10 mai 2011)
Démarches d'investigation dasn l'enseignement des sciences et pragmatisme
Bernard Calmettes (24 nov. 2010)
Analyse didactique pragmatique de pratiques en démarche d'investigation en physique - Rapports pragmatiques à l'enseigner - Exemples
Bernard Calmettes (14 sept. 2010)
Les démarches scientifiques dans les disciplines scientifiques et technologiques
Jean-Marie Boilevin et al. (2010)

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Conclusion
Jean-Marie Boilevin et al. (2017)
Quels cadres théoriques pour analyser les interactions didactiques en classe de physique ?
Jean-Marie Boilevin (2017)
La formation des professeurs de mathématiques - Les apports d’une étude clinique
Gisèle Cirade (8 août 2016)
Rôle de la ressource vidéo dans l'acquisition de connaissances scientifiques au cycle 3
Claire Martin (21 juin 2013)
Les Enseignants de sciences face aux démarches d'investigation: Des formations et des pratiques de classe
Michel Grangeat (2013)
Qu’attendre de la démarche d’investigation en matière de transmission de savoirs épistémologiques.
Lionel Pelissier et al. (1 mai 2012)
Contexte professionnel, contexte de la formation technologique supérieure, approche didactique. Le cas des formations utilisant des simulateurs informatiques
Raquel Becerril Ortega (14 nov. 2009)