Mélanie Couture

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COOK technology to support meal preparation following a severe traumatic brain injury : a usability mixed-methods single-case study in a real-world environment
Nathalie Bier et al. (13 mai 2024)
Facilitators and obstacles to the use of a cognitive orthosis for meal preparation within the homes of adults with a moderate to severe traumatic brain injury : informal caregivers and health-care professionals’ perspectives
Nathalie Bier et al. (13 mai 2024)
Regard sur la pratique ergothérapique en déficience intellectuelle au Québec : une enquête exploratoire
Sarah Rahimaly et al. (7 sept. 2023)
An assistive technology for cognition to support meal preparation : the concept map of a user-centred design process and procedure
Sareh Zarshenas et al. (6 sept. 2023)
Potential advantages, barriers, and facilitators of implementing a cognitive orthosis for cooking for individuals with traumatic brain injury : the healthcare providers’ perspective
Sareh Zarshenas et al. (6 sept. 2023)
Implementation of an assistive technology for meal preparation within a supported residence for adults with acquired brain injury : a mixed-methods single case study
Sareh Zarshenas et al. (6 sept. 2023)
Potential of using an assistive technology to address meal preparation difficulties following acquired brain injury : clients’ and caregivers’ perspectives
Sareh Zarshenas et al. (6 sept. 2023)
Acte du colloque "Accueil, Soin Psychique et Équité pour la Personne Précaire" (ASPEPP). Dans le cadre des 35èmes Entretiens du Centre Jacques Cartier, Lyon, France.
Laurence Langer-Sautiere et al. (2023)
Évaluation de la lisibilité et de la fluidité de l’écriture manuelle d’élèves franco-québécois de 1re et 2e année du primaire
Mélissa Coallier et al. (21 déc. 2022)
Regard sur les retombées d’activités artistiques pour des adultes présentant une déficience intellectuelle
Véronique Rochon et al. (2021)
Integration in the community following a severe traumatic brain injury : a qualitative study exploring the presence of occupational rights violations over a lifetime experience
Érika Dubuc et al. (9 sept. 2020)
Perceived needs and difficulties in meal preparation ofpeople living with traumatic brain injury in a chronicphase : supporting long-term services and interventions
Érika Dubuc et al. (29 juil. 2020)
Programme sensorimoteur, intégration scolaire et enfants avec un Trouble du Spectre Autistique
Sylvie Tétreault et al. (20 mai 2019)
Intégration d'un système ambiant de surveillance dans la prise de décision clinique en soins à domicile : une étude de cas imbriqués
Nathalie Bier et al. (2019)
MISER SUR L’ENGAGEMENT ÉTUDIANT POUR RÉPONDRE AUX BESOINS D’ACCOMPAGNEMENT DES FAMILLES AVEC UN ENFANT PRÉSENTANT UNE DI OU UN TSA : Points de vue d’étudiants et de parents
Élise Milot et al. (2019)
La communication et les relations interpersonnelles des adultes présentant un trouble du spectre de l’autisme : une revue systématique des programmes d’intervention
Bernard Michallet et al. (2019)
Développement d'un protocole d'entraînement à la conduite automobile pour la clientèle ayant subi un accident vasculaire cérébral
Mélanie Couture
Signes neurologiques mineurs et persistants et rendement cognitif à l'âge scolaire chez des enfants à risque de difficulté d'apprentissage
Mélanie Couture (15 mars 2017)
Milieu d’hébergement domotisé pour la clientèle ayant une déficience cognitive : de l’implantation à l’évaluation
Sylvain Giroux et al. (2015)
Développement d’un système de communication avec des personnes ayant une déficience cognitive lors de la préparation de repas : Protocole
T. Zayani et al. (2015)
Milieu d’hébergement domotisé pour la clientèle ayant une déficience cognitive : de l’implantation à l’évaluation
Sylvain Giroux et al. (2015)