Clémence Dallaire

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Documents écrit par Clémence Dallaire (38) | parle de Clémence Dallaire (1)

Processus de réaction aux stresseurs quotidiens liés à l'expérience de santé de femmes âgées vivant seules dans la communauté
Clémence Dallaire (3 déc. 2024)
Acceptability of videoconferencing to preserve the bond of cognitively impaired long-term care residents with their family caregivers : a mixed-methods study
Marie-Soleil Hardy et al.
The clinical microsystems approach : does it really work? a systematic review of organizational theories into health care practices
Maman Joyce Dogba et al.
Recibir apoyo para las habilidades de autocuidado durante la transición posterior a la hospitalización en una residencia para ancianos frágiles: Una necesidad insatisfecha
Maude Dessureault et al. (2021)
Las jornadas de Dialogue Nomade
Clémence Dallaire et al. (2021)
El imperativo cósmico universal: La contribución del modelo de Roy al conocimiento en enfermería
Carole Délétroz et al. (2021)
El camino en espiral del desarrollo del conocimiento de enfermería: La contribución del modelo de Reed
Sylvie Rey et al. (2021)
La propuesta de Fawcett para estructurar el conocimiento en enfermería: Vínculos y limitaciones
Clémence Dallaire et al. (2021)
La influencia de una doble visión de la ciencia sobre el desarrollo del conocimiento disciplinario de la enfermería
Marie Hardy et al. (2021)
Distinguir entre el conocimiento y el saber
Clémence Dallaire et al. (2021)
El conocimiento en enfermería: Una contribución al pensamiento vivo
Clémence Dallaire et al. (2021)
Recevoir un soutien aux capacités d’autosoins lors de la transition posthospitalisation en résidence pour aînés en perte d’autonomie : un besoin non comblé
Maude Dessureault et al. (2021)
Les rencontres Dialogue nomade
Clémence Dallaire et al. (2021)
L’impératif cosmique universel : l’apport du modèle de Roy au savoir infirmier
Carole Délétroz et al. (2021)
Le sentier en spirale du développement du savoir infirmier : l’apport de la proposition de Reed
Sylvie Rey et al. (2021)
La proposition de structuration du savoir infirmier selon Fawcett : filiations et limites
Clémence Dallaire et al. (2021)
Un développement de savoir disciplinaire infirmier influencé par deux visions de la science
Marie Hardy et al. (2021)
Distinguer savoir et connaissances
Clémence Dallaire et al. (2021)
Le savoir infirmier : une contribution à une pensée vivante
Clémence Dallaire et al. (2021)
Fundamentos de la atención: un marco y un proceso práctico para satisfacer las necesidades físicas, psicosociales y relacionales de los pacientes
Sylvie Rey et al. (2020)
Comprender mejor las dificultades de adaptación de las personas mayores con insuficiencia cardíaca en la transición del hospital al hogar, basándose en experiencias de la vida real y en conocimientos teóricos
Marie Hardy et al. (2020)
Un panorama de la evolución de la formación de aprendiz a la formación profesional en América del Norte
Clémence Dallaire (2020)
Fondamentaux des soins : un cadre et un processus pratique pour répondre aux besoins physiques, psychosociaux et relationnels des personnes soignées
Sylvie Rey et al. (2020)
Mieux saisir les difficultés d’adaptation des personnes âgées insuffisantes cardiaques en transition de l’hôpital vers le domicile à partir des expériences vécues et d’un éclairage théorique
Marie Hardy et al. (2020)
Un aperçu de l’évolution de la formation d’apprenti à une formation professionnelle en Amérique du Nord
Clémence Dallaire (2020)

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Les colloques Cerisy
Edith Heurgon (2020)