Nathalie Prince

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Documents écrit par Nathalie Prince (6) | parle de Nathalie Prince (15)

Occurrence and severity of cocaine-induced hallucinations: Two distinct phenotypes with shared clinical factors but specific genetic risk factors
El-Hadi Zerdazi et al.
Préambule : « La vertu problématique des mondes virtuels : petit traité de pokémonologie »
Nathalie Prince (2017)
Les personnages mythiques dans la littérature de jeunesse
Sylvie Servoise et al. (2015)
Préambule. « Puisque ce sont des enfants… »
Nathalie Prince (2015)
Préambule à la simplicité
Nathalie Prince (2013)
La littérature de jeunesse en question(s)
Nathalie Prince (2009)

Appel à communications : Nature et environnement dans la littérature de jeunesse des pays francophones (Sousse Tunisie)
(27 janv. 2025)
AàC | Nature et environnement dans la littérature de jeunesse des pays francophones | Colloque international, Sousse Tunisie, 16-17-18 avril 2026 | date-limite des propositions 15 décembre 2025
(17 janv. 2025)
Appel à communications : De l’éco-anxiété à l’éco’ptimisme : imaginer des futurs réenchantés dans les corpus des cultures populaires (Nancy)
(5 sept. 2024)
Appel à communications : Nature et environnement dans la littérature de jeunesse des pays francophones (Sousse, Tunisie)
(11 juil. 2024)
La mer dans la littérature jeunesse. Enjeux politiques, écologiques et éducatifs
(17 mars 2024)
Appel à communications : La mer dans la littérature jeunesse. Enjeux politiques, écologiques et éducatifs (Amiens)
(15 févr. 2024)
AàC | La mer dans la littérature jeunesse : enjeux politiques, écologiques et éducatifs | Amiens, 4-5 déc. 2024 | Date limite : 10 avril 2024
(13 févr. 2024)
Appel à communications : L’iconotexte pour la jeunesse : la matérialité au service du passage
(17 déc. 2023)
L’iconotexte pour la jeunesse : la matérialité au service du passage
(29 nov. 2023)
Compte-rendu : Comprendre la littérature de jeunesse
(30 juil. 2022)
La Llorona dans l’album pour la jeunesse. Réécritures contestataires et courant dominant
Crystel Pinçonnat (2022)
L’enfant témoin et l’enfant lecteur chez Mehrnousch Zaeri-Esfahani. Lire des « témoignages » dans le cadre scolaire
Camille Schaer (2020)
Présentation scientifique
Anne Besson et al. (2015)
Pluralité des mondes, porosité des genres : poétique du possible dans les littératures contemporaines de l’imaginaire
Laurent Bazin (2015)
Héritage du merveilleux dans le roman postmoderne : vers un renouvellement des catégories todoroviennes (Toni Morrison, Marie NDiaye)
Vanessa Besand (2015)