1990
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Anne Grimanelli, « De l'H.L.M. aux grandes écoles. L’itinéraire d’une enfant du siècle », Diversité (documents), ID : 10.3406/diver.1990.5978
Le Centre de recherche interdisciplinaire de Vaucresson a lancé un programme de recherche sur la formation de l’identité dans des contextes de coexistence de modèles culturels différents. L’enquête en cours porte sur des situations de réussite scolaire de jeunes nés de l’immigration maghrébine et scolarisés en France. Elle est menée dans une perspective psychosociologique et se propose de repérer les stratégies individuelles mises en oeuvre par les sujets dans ces processus de mobilité sociale ascendante. Voici, dans ce cadre, l’histoire de Farida.