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2000
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Michel Develay, « À propos des savoirs scolaires », Diversité (documents), ID : 10.3406/diver.2000.1158
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Résumé
L’école est un lieu où l’on apprend ensemble à vivre ensemble. Les savoirs scolaires sont ce qu’une génération considère comme indispensable de transmettre à la génération suivante. Donner sens à ces savoirs, c’est les réinscrire dans l’histoire des questionnements fondamentaux des hommes et en faire apparaître les cohérences, permettre à chacun d’y réassurer son identité. Aussi importet-il de travailler conjointement rapport aux savoirs et rapport à la loi.