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2010
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Eunice Mangado-Lunetta, « Agir contre les souffrances à l’école », Diversité (documents), ID : 10.3406/diver.2010.7567
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Résumé
Le ministre de l’Éducation nationale est récemment intervenu en conclusion d’un forum en employant la formule suivante : «Être bien dans sa peau est une condition essentielle de la réussite scolaire». Assertion qui s’inscrit dans l’air du temps, à l’heure où d’autres personnalités politiques développent le concept de la «société du bien-être». Pourtant, cette idée du bien-être comme préalable à la réussite scolaire est bien plus révolutionnaire qu’il n’y paraît pour une institution qui ne s’est jamais construite dans l’idée que c’est en se préoccupant de l’épanouissement de l’enfant que l’on pouvait améliorer la performance scolaire.