1989
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Françoise Rope, « Aspects socio-institutionnels d'une discipline en émergence », Revue française de pédagogie, ID : 10.3406/rfp.1989.1404
Malgré un contexte institutionnel confus et instable, il existe un marché de la recherche en didactique du français langue maternelle : en témoigne l'analyse de 712 articles rendant compte de travaux de recherche publiés de 1970 à 1984 dans des revues diverses spécialisées, par plus de 400 auteurs de statuts divers. Le bilan des savoirs produits par ces recherches, l'analyse des questionnaires adressés à leurs auteurs, complétée par des entretiens auprès de quelques experts en didactique de diverses matières, nous ont permis de déterminer les facteurs sociaux et des facteurs intellectuels spécifiques qui constituent ce champ disciplinaire en émergence.