Praticiens, chercheurs, responsables politico-administratifs, ensemble dans la construction de savoirs
Fiche du document
13 juillet 2022
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1253-9392
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2777-2055
, info:eu-repo/semantics/openAccess
Sujets proches
Guests, Hospitality for House guests, Hospitality for Houseguests, Hospitality for Investigadores científicos Personnel de recherche Enseignants-chercheurs AccueilCiter ce document
Florence Pirard et al., « Praticiens, chercheurs, responsables politico-administratifs, ensemble dans la construction de savoirs », Canal Psy, ID : 10.35562/canalpsy.3423
Métriques
Partage / Export
Résumé
Dans le secteur de l’éducation et de l’accueil des jeunes enfants (EAJE), de plus en plus de professionnels, formateurs, décideurs et chercheurs sont engagés dans des actions pour le développement d’une qualité des services en réponse aux recommandations internationales comme celles de l’Union européenne ou de l’OCDE. Si ces actions sont mises en place pour soutenir un processus de professionnalisation et d’amélioration d’une qualité d’accueil pour tous, elles risquent aussi d’engendrer une norm …