Mise en voix de lettres écrites par des tirailleurs dahoméens : enjeux et perspectives

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15 mai 2024

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Marie Rodet et al., « Mise en voix de lettres écrites par des tirailleurs dahoméens : enjeux et perspectives », Esclavages & post~esclavages, ID : 10.4000/11oa1


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Lors d’un projet de recherche-création débuté en 2022, la chercheuse Cécile Van den Avenne et le slameur Djamile Mama Gao ont créé une performance basée sur la lecture de lettres écrites par des tirailleurs dahoméens à leur gouverneur pendant la Première Guerre mondiale. Dans cet entretien, ielles reviennent avec Marie Rodet sur les questionnements qui ont émergé de ce travail et sur l’influence que celui-ci a eue sur leurs pratiques respectives, académiques et artistiques.

Cécile Van den Avenne, the researcher, and Djamile Mama Gao, the slammer, engaged in a collaborative research-creative project in 2022, created a performance base on letters written by colonial Dahomean infantry to their governor during World War I. In this interview with Marie Rodet, they return to the questions and issues that emerged from this work. They also discuss the influence this collaboration had on their respective academic and artistic practices.

Durante un proyecto de investigación/creación que comenzó en 2022, la investigadora Cécile Van den Avenne y el slameur Djamile Mama Gao crearon una performance basada en la lectura de cartas que los tiradores de Dahomey le escribieron a su gobernador durante la Primera Guerra Mundial. En esta entrevista con Marie Rodet ambos abordan los cuestionamientos que surgieron a través de este trabajo y la influencia que tuvo en sus respectivas prácticas: académica y artística.

Durante um projeto de pesquisa-criação iniciado em 2022, a investigadora Cécile Van den Avenne e o slam performer Djamile Mama Gao criaram uma performance baseada na leitura de cartas escritas por fuzileiros daomeanos a seu governador durante a primeira guerra mundial. Nesta entrevista, elus evocam com Marie Rodet os questionamentos que surgiram deste trabalho e como influiu nas suas práticas respectivas, tanto académicas quanto artísticas.

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