Vous avez dit éducation au politique ?

Résumé Fr En

Quelle signification philosophique conférer au projet d’une éducation au politique dans le cadre de la démocratie libérale et des attendus de l’institution scolaire ? Par éducation au politique, il faut entendre une éducation allant au-delà d’une instruction ou d’une éducation civique, sans pour autant constituer une éducation politique au sens partisan du terme et visant l’élévation du niveau du débat public. L’entrée dans cette éducation peut se faire à partir des questions socialement vives relevant des « éducations à » du curriculum scolaire français. Le but de cet article est d’expliciter et de discuter les présuppositions philosophiques, épistémologiques et pédagogiques de ce projet et d’en établir les finalités éducatives face à deux repoussoirs démocratiques : la technocratie et le populisme.

What philosophical meaning should be given to the project of an education in politics within the framework of liberal democracy and the expectations of the school institution? By education in politics, we must understand education that goes beyond civic education without however constituting political education in the partisan sense of the term. Its purpose would be to improve the quality of public debate. We can get into this education from socially acute issues of the “educations to” in the French school curriculum. The purpose of this article is to explain and discuss the philosophical, epistemological and pedagogical presuppositions of this project and to establish its educational goals facing two democratic foils: technocracy and populism.