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6 février 2012
- doi: 10.4000/aile.4849
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Phrases and terms Phrases and terms Acquisition (linguistique) Noms communs Termes Substantifs Nom (linguistique) Noms (linguistique) Locutions Termes Expressions (linguistique) Mots Vocables MotCiter ce document
Mary Carroll, « Comment s’organise-t-on pour parvenir à acquérir ? », Acquisition et interaction en langue étrangère, ID : 10.4000/aile.4849
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Résumé
0. Introduction Les modèles cognitifs de l’acquisition du langage élaborés au cours des années 60 ont rendu caduques les explications de l’acquisition des langues secondes formulées en termes de lois découlant essentiellement du concept de « formation d’habitudes ». Apprendre une langue, c’était désormais acquérir, d’une manière spécifique aux locuteurs humains, un corps de connaissances correspondant à un ensemble abstrait de règles et de principes. Et c’est en termes de relation à cet ensem...