27 novembre 2023
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Elizabeth Rowley-Jolivet et al., « Research goes digital: A challenge for genre analysis? », ASp, ID : 10.4000/asp.8423
Nous avons assisté ces trente dernières années à un bouleversement de nos pratiques de recherche : désormais la plupart des recherches sont effectuées et diffusées par le biais de médias numériques. Ce changement s’accompagne d’un foisonnement de genres numériques grâce auxquels les chercheurs peuvent partager et discuter avec leurs pairs et avec un public intéressé. L’objet de cet article est d’identifier certaines difficultés que la diffusion et production en ligne de la recherche peuvent impliquer pour l’analyse des genres. Après avoir examiné les critères habituellement employés pour définir les genres au sein de l’English for specific purposes, de la linguistique systémique fonctionnelle et des rhetorical genre studies, nous considérerons trois aspects centraux des médias numériques impactant les genres de la recherche : multimodalité et hypertextualité, auditoire et identité, collaboration et interactivité. Nous chercherons à déterminer si les théories de genres existantes restent pertinentes pour l’étude des genres numériques ou si de nouveaux critères sont nécessaires.