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1 avril 2021
- doi: 10.4000/books.pub.38322
- isbn: 9782867819353
- eisbn: 9791030006827
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
enseignement apprentissage discours didactique méthode de recherche didactique comparée contenus discipline scolaire extrascolaire pratique sociale de référence tradition scolaire transposition didactique Education EDU015000 JNMSujets proches
Cultura física Culture physique Éducation physique Activités physiques Entraînement physique et sportif Préparation physique Activités physiques et sportives éducatives EPS Activités sportivesCiter ce document
Antoine Thépaut, « Les contenus disciplinaires de l’EPS au prisme des communications verbales », Presses Universitaires de Bordeaux, ID : 10.4000/books.pub.38322
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Résumé
Ce chapitre, s’inscrivant dans la réflexion sur les relations entre contenus et discipline, aborde le cas de l’éducation physique et sportive (EPS). La question des contenus en EPS a suscité de nombreux travaux de recherche et a déjà été largement débattue. Nous faisons le choix ici de les envisager à partir des communications verbales qui se déroulent au cours des séances. En effet, si nous ne mésestimons pas le rôle et l’importance de la communication non verbale, surtout dans le cadre des ...