Antoine Thépaut

Discipline

Education (36) Sociologie (3) Sciences de l'information et de la communication (1)

Discipline

Education (9)

Type de document

Articles (14) Livres et chapitres d'ouvrages (12) Colloques et conférences (11) Autres (3)

Type de document

Mémoires, Thèses et HDR (8) Livres et chapitres d'ouvrages (1)

Co-auteur

Auteur

Date

Date

Source

Source

Mot-clé

Publics (29) Physical training (27) Educación física (27) Éducation physique et sportive (27) École primaire (19) Didactique (18) Teaching (17) Knowledge and learning (15) Enseignement (15) Enseignement (15) Savoir et érudition (15) enseignement (15) Learning (12) Voie urbaine (12) Apprentissage (12) Savoir-faire (12) apprentissage (12) France (11) France (10) Discipline (10) Team sports (10) Students (10) Élèves (10) Discipline (10) Sports d'équipe (10) Unités disciplinaires (forces armées) (9) Teachers (8) Basketball (8) Baloncesto (8) Profesores (8)

Mot-clé

Students (6) Élèves (6) Physical training (5) Educación física (5) Éducation physique et sportive (5) place (5) Teaching (4) Memory (4) Learning (4) Enseignement (4) École primaire (4) Mémoire (4) Apprentissage (4) Mémoire (4) Élégance (4) Enseignement (4) mémoire/oubli (4) apprentissage (4) enseignement (4) Instruction and study (3) Securities industry (3) Values (3) Securities (3) Physics (3) Building (3) Breast (3) Research (3) Sports (3) Practice (3) Mamas (3)

Documents écrit par Antoine Thépaut (40) | parle de Antoine Thépaut (9)

L’entrée dans les apprentissages scolaires et ses inégalités. Lecture sociologique de la construction des savoirs à l’école maternelle : Richard-Bossez A. Rennes : PU de Rennes (2023)
Antoine Thépaut (2024)
Des écoles vitaminées en EPS, pourquoi pas partout ?
Claire Pontais et al. (2023)
Épistémologies pratiques du professeur et des élèves. Une étude de l’enseignement par débats d’idées au cours des jeux sportifs collectifs à l’école primaire
Antoine Thépaut (19 juin 2021)
Les contenus disciplinaires de l’EPS au prisme des communications verbales
Antoine Thépaut (1 avr. 2021)
Les Contenus d’enseignement et d’apprentissage
Daniel Bart et al. (1 avr. 2021)
Ce que l'étude des régulations didactiques révèle du processus de disciplinarisation à l'école maternelle. Etude de cas en éducation physique et sportive à l'école maternelle française
Antoine Thépaut (25 mars 2021)
ÉDUCATION INCLUSIVE ET LOGIQUES DISCIPLINAIRES. CAS DE L'EPS EN FRANCE
Antoine Thépaut (20 juin 2020)
Impact du « format pédagogique » sur la dynamique du contrat didactique ou détermination du contrat didactique sur le « format pédagogique » ? Études de cas au cours de l'enseignement de l'EPS à l'école primaire
Antoine Thépaut (2019)
Avant-propos
Bertrand Daunay et al. (11 août 2017)
Les contenus disciplinaires
Marie-France Carnus et al. (11 août 2017)
Concours Professeur des Ecoles. EPS et système éducatif
Antoine Thépaut et al.
La formation par alternance : un système emboité tâche-activité-pratique.
Antoine Thépaut
Formation professionnelle des professeurs des écoles et premières expériences d'enseignement : le cas de l'éducation physique et sportive.
Antoine Thépaut (4 juil. 2016)
Règle sportive et transmission des techniques corporelles. Evolution des pratiques et questions de temporalités.
Antoine Thépaut et al. (2016)
Recherches en didactique sur l'école primaire.
Antoine Thépaut
L'analyse des apprentissages professionnels de l'éducation physique et sportive desprofesseurs des écoles en formation par alternance : un système emboîté tâche-activité-pratiquede l'élève ; tâche-activité-pratique de l'enseignant.
Antoine Thépaut (11 juin 2015)
Les contenus disciplinaires de l'EPS au prisme des communications verbales
Antoine Thépaut (2015)
Savoirs et compétences dans deux disciplines scolaires. Etude des performances didactiques en Français et en EPS à l'école élémentaire.
Antoine Thépaut (2015)
Les Contenus disciplinaires. Approches comparatistes
Bertrand Daunay et al. (2013)
Performances et apprentissages disciplinaires en éducation physique et sportive. Une étude des performances didactiques en jeux sportifs collectifs à l'école élémentaire.
Antoine Thépaut et al. (2013)
Symposium : Transactions didactiques et transmission des techniques corporelles Transactions didactiques et interactions langagières au cours de l'enseignement des jeux sportifs collectifs à l'école élémentaire (Cycle 3)
Antoine Thépaut et al. (22 mai 2012)
Communications verbales et interactions langagières au cours de l'enseignement des jeux sportifs collectifs à l'école élémentaire (Cycle 3)
Antoine Thépaut (25 mai 2010)
Communications verbales et interactions langagières au cours de l'enseignement des jeux sportifs collectifs et de l'étude de la langue à l'école élémentaire (Cycle 3) en France
Antoine Thépaut et al. (15 janv. 2009)
Les savoirs intermédiaires en activités physiques sportives et artistiques
Antoine Thépaut et al. (14 mai 2008)
Interactions langagières et résolution de problème en éducation physique et sportive
Antoine Thépaut (14 mai 2008)

next
Agir sur l'attention pour réduire les difficultés scolaires
Emma Derveaux (2021)
Comment différencier les apprentissages pour une élève présentant des difficultés dans l’apprentissage de la lecture au sein d’une classe de CP dédoublée ?
Clara Pereira (2021)
La mise à profit des intelligences multiples dans l'enseignement des mathématiques pour vaincre les difficultés des élèves
Julie Hermary (2021)
Construction de la règle en éducation physique et sportive : le rôle de l'arbitre
Steffi Delval (2018)
Le football à l’école : effet d’une pratique physique sur les représentations des élèves
Aurélie Jovenet (2017)
La socialisation par les sports collectifs en cycle 3
Julie Vandamme (14 mai 2014)
La construction des identités de genre en EPS, le cas de la danse à l'école primaire
Sophie Notredame (4 juin 2013)
Penser et problématiser les contenus disciplinaires : un enjeu fondamental pour les didactiques
Bertrand Daunay et al. (2013)
Le volley-ball en tant que pratique sociale au cycle 3
Céline Decottignies (12 juin 2012)