Les normalisations d’une institution vineuse

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Date

6 décembre 2022

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https://www.openedition.org/12554


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Parallèlement au processus de rationalisation vineux et alimentaire, on peut noter un processus de rationalisation de l’éducation des citoyens par différentes institutions, dans un contexte historique d’industrialisation, de différenciation et de spécialisations professionnelles, puis de tertiarisation et d’informatisation – particulièrement marqué au Luxembourg (Reckinger & Wille, 2011 ; Reckinger, Wille & Schulz, 2011). L’institution de politique culturelle qui est spécifiquement dédiée au ...

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