Le concept de schème dans la description et l’analyse des compétences professionnelles : formalisation des pratiques, variabilité des conduites et régulation de l’activité
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27 février 2020
- doi: 10.4000/books.pumi.6070
- isbn: 9782858168958
- eisbn: 9782810710195
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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Jean-Claude Coulet, « Le concept de schème dans la description et l’analyse des compétences professionnelles : formalisation des pratiques, variabilité des conduites et régulation de l’activité », Presses universitaires du Midi, ID : 10.4000/books.pumi.6070
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Résumé
Les rapports existant entre schèmes et situations posent deux questions fondamentales à la théorie des champs conceptuels (Vergnaud, 1990). La première concerne celle de la variabilité des conduites et de ses déterminants (Coulet, 1998). La seconde renvoie plus directement aux évolutions des connaissances impliquées dans l’action et, par conséquent, aux formes de régulation de l’activité. À travers l’exemple de l’élaboration d’un référentiel de compétences, il s’agira de montrer, dans un prem...