Étudier la dynamique de l’ajustement réciproque mère/enfant au cours des échanges conversationnels : une analyse par grilles espace-état (GEE)
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20 mai 2019
- doi: 10.4000/books.pur.61444
- isbn: 9782753527638
- eisbn: 9782753564183
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
développement psychologie du développement handicap sciences cognitives Psychology, Developmental SOC000000 GTGSujets proches
Âge mûr Adulte Âge adulte État adulte Enfant Enfance Progéniture échangesCiter ce document
Julie Briec et al., « Étudier la dynamique de l’ajustement réciproque mère/enfant au cours des échanges conversationnels : une analyse par grilles espace-état (GEE) », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.61444
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Résumé
Introduction C’est par le biais de l’étayage exercé par l’adulte que l’enfant acquière progressivement ses habiletés conversationnelles (Bruner, 1983). L’ajustement de l’adulte à l’enfant permet à ce dernier d’élaborer des connaissances sociales tacites nécessaires pour la conduite des échanges conversationnels telles que : initier un échange, partager son attention sur un même objet, prendre un tour de parole (Guidetti, 2003). Dans les situations d’interaction, les partenaires exercent une i...