Fiche du document
20 mai 2019
- doi: 10.4000/books.pur.61589
- isbn: 9782753536227
- eisbn: 9782753564190
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
psychologie du développement sciences cognitives déficience intellectuelle émotions personnalité Psychology, Developmental SOC000000 GTGSujets proches
Normal science Philosophy of science Personality traits Personal identity Personology Personality theory Traits, Personality Retardation, Mental Mental deficiency Intellectual disabilities Idiocy Theory of knowledge Epistemology Human emotions Passions Feelings Development (Psychology) Republic of Mauritius Debilidad mental Discapacidad intelectual Discapacidad mental Idiocia Minusvalía psíquica Oligofrenia Retraso mental Subnormalidad Psicología del desarrollo Sicólogos Conocimiento, Teoría del Gnoseología Teoría del conocimiento Darwinismo Evolución--Filosofía Evolución, Teoría de Evolución (Filosofía) Lamarckismo Teoría de la evolución Transformismo evolutivo Psicología de la personalidad Rasgos de personalidad Ciencias cognitivas Ciencias de la mente Sciences des systèmes Systèmes, Sciences des Modélisation systémique Cognition, Sciences de la Sciences de la cognition Cognitique Cognitivisme Insuffisance intellectuelle Handicap intellectuel Retard mental Handicap mental Insuffisance mentale Arriération mentale Débilité intellectuelle Débilité mentale Déficience mentale Oligophrénie Retard intellectuel Arriération intellectuelle Contrôle émotionnel Régulation des émotions Régulation émotionnelle Expression des émotions Contrôle des émotions Émotivité Variabilité (biologie) Variation (biologie) Espèces (biologie), Variabilité des Variabilité biologique Épistémologie des sciences exactes Traits de caractère Traits de personnalité Identité personnelle Psychologie développementale Développement, Psychologie du objets petit objet République de Maurice Isle de France Isle de France (siècle 18)Citer ce document
Théophile Ohlmann, « La variabilité intra-individuelle, moteur de l’évolution », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.61589
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Résumé
Ce texte voudrait rendre hommage à quatre psychologues qui se sont principalement centrés sur l’interaction entre l’individu et la situation. Ils ont à la fois une approche systémique qui élimine toute épistémologie « contemplative » où un sujet fixe observerait un objet fini et ils s’inspirent implicitement ou explicitement des modèles sélectionnistes. Jean Piaget (1896-1980), James Jerome Gibson (1904-1979), Burrhus Frederic Skinner (1904-1990) et Maurice Reuchlin (1920-) sont en effet des ...