10 octobre 2017
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Frédéric François et al., « Chapitre I. Ce que les récits enfantins nous apprennent sur le récit et le reste… », Presses universitaires du Septentrion, ID : 10.4000/books.septentrion.14793
Je souhaite avant toute chose qu’il n’y ait aucune ambiguïté quant au statut des pages qui suivent. Certains textes de Frédéric François sont d’un accès difficile, car nourris de réflexions largement philosophiques et de questionnements qui débusquent au coin de chaque propos des éléments possibles de débat. Et, surtout, ils se refusent à masquer les contradictions propres à toute pensée en mouvement. Il y a là une écriture jamais figée, sans concession. Cette rigueur intellectuelle maintient...