Partager des savoir-faire pédagogiques : retours sur l’expérience éditoriale des Feuilles de géographie
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30 octobre 2017
- doi: 10.4000/cdg.1146
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Feuilles de Géographie Équipe éditoriale des et al., « Partager des savoir-faire pédagogiques : retours sur l’expérience éditoriale des Feuilles de géographie », Carnets de géographes, ID : 10.4000/cdg.1146
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Résumé
Née au début des années 1990, l’association Feuilles de Géo, nommée familièrement Feuilles de choux, était une coopérative de partage de cours à destination des enseignants en géographie dans le supérieur. Aujourd’hui méconnue des plus jeunes générations d’enseignants-chercheurs, le projet était inédit à l’époque : parler pédagogie en géographie à l’Université, quand« montrer ce qu’on faisait en cours, c’était quasiment obscène » (CG).Selon les fondateurs, la revue eut pourtant un certain suc...