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9 mai 2011
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da Cunha Maria Isabel et al., « Qualité et enseignement supérieur au Brésil », Éthique publique, ID : 10.4000/ethiquepublique.166
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Résumé
En Amérique latine, dans le cadre des réflexions sur l’enseignement supérieur, nous entendons souvent les expressions « pour un enseignement de qualité » ou « une institution d’enseignement par excellence ». Ces expressions semblent renfermer un grand nombre de catégories, d’intentions, de désirs, de croyances qui se passent d’explication. L’expression « éducation de qualité »semble ne pas exiger de complément, puisque les termes qualité et excellence indiquent le maximum, le meilleur. Une ex...