Educação (5) Revista Brasileira de Educação (2) Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (1) Educação e Pesquisa (1) Revista Portuguesa de Educação (1) Práxis Educativa (Brasil) (1)

Mot-clé

Education (Higher) (1) Terms and phrases (1) Terms and phrases (1) Teaching (1) Responsibility (1) Expression (1) Explanation (1) Research (1) Study and teaching (Higher) (1) Quality (1) Names (1) Ethics (1) Terminología (1) Responsabilidad (1) Investigación (1) Ética (1) Éthique (1) Enseignement supérieur (1) Enseignement (1) Recherche (1) Expression (1) Noms (1) Morale (1) Qualité (1) Explication (1) Mots et locutions (1) Enseignement supérieur (1) Recherche (1) Responsabilité (1) Enseignement (1)

Mot-clé

Education (1) Computer output microfilm devices (1) Ordenadores--Salida en microfilme (1) Educación (1) éducation (1)

Documents écrit par Maria Isabel da Cunha (2) | parle de Maria Isabel da Cunha (11)

Qualité et enseignement supérieur au Brésil

Articles

da Cunha Maria Isabel et al. (9 mai 2011)

Articles

En Amérique latine, dans le cadre des réflexions sur l’enseignement supérieur, nous entendons souvent les expressions « pour un enseignement de qualité » ou « une institution d’enseignement par excellence ». Ces expressions semblent renfermer un grand nombre de catégories, d’intentions, de désirs, d...

Responsabilité sociale et éthique de la recherche

Autres

Alex Battaglini et al. (28 avr. 2011)

Autres

Docência na Educação Superior: a professoralidade em construção

Articles

Maria Isabel da Cunha (2018)

Articles

"O texto analisa as condições da docência e, em especial, a que tem a Educação Superior como cenário. Afirma que o papel social da escola, em diferentes tempos e contextos, produz o perfil desejado para o professor. Toma a perspectiva epistemológica e seus efeitos sobre as práticas pedagógicas e sob...

Estudantes africanos em universidades brasileiras: os desafios da internacionalização “às avessas” no cotidiano universitário

Articles

Maria Isabel da Cunha et al. (2017)

Articles

"O objetivo da pesquisa foi compreender o processo de internacionalização da educação superior e os impactos dele advindo a partir da presença de estudantes estrangeiros africanos em duas universidades brasileiras. A abordagem foi qualitativa e foi utilizado o questionário e a entrevista semiestrutu...

A qualidade da educação superior e o complexo exercício de propor indicadores

Articles

MARILIA COSTA MOROSINI et al. (2016)

Articles

"Este artigo sintetiza algumas reflexões sobre a qualidade da educação superior realizadas no Projeto Observatório da Educação Superior, desenvolvido pela Rede Sulbrasileira de Investigadores de Educação Superior – RIES/CAPES/INEP. A metodologia, com diferentes procedimentos quantiqualitativos, apon...

O tema da formação de professores: trajetórias e tendências do campo na pesquisa e na ação

Articles

Maria Isabel da Cunha (2013)

Articles

"O conhecimento dos movimentos epistemológicos, culturais e políticos que definiu, em uma perspectiva histórica, a compreensão do campo da formação de professores, pode ser uma significativa contribuição para a prática da formação. Entender esse processo na sua dimensão evolutiva favorece o entendim...

Qualidade do ensino de graduação: culturas, valores e seleção de professores

Articles

Maria Isabel da Cunha et al. (2013)

Articles

"A qualidade do ensino de graduação, observada sob o ponto de vista da seleção de docentes, ensino e pesquisa é a discussão aqui apresentada a partir de pesquisa realizada com docentes iniciantes na carreira universitária. Discorremos historicamente sobre a seleção de docentes para o Ensino Superior...

Aprendizagem ao longo da vida e avaliação do desempenho profissional

Articles

Maria Isabel da Cunha (2011)

Articles

"O tema da aprendizagem ao longo da vida é analisado numa perspectiva crítica, tencionando os discursos produzidos em sua concepção e formas de produção. Analisa-se a condição histórica e política que contextualiza esse dispositivo e se questiona os pressupostos que os ancoram. Tomam-se os conceitos...

A problemática dos professores iniciantes: tendência e prática investigativa no espaço universitário

Articles

Maria Isabel da Cunha et al. (2010)

Articles

"A reflexão que toma os docentes iniciantes como eixo de análise vem se estabelecendo de forma crescente em muitos países. Nesse estudo estão focadas as tendências de análise do tema, com recorte especial na docência do ensino superior, num contexto de ampliação do acesso a esse nível de escolarizaç...

Docência na universidade, cultura e avaliação institucional: saberes silenciados em questão

Articles

Maria Isabel da Cunha (2006)

Articles

Produção científica sobre educação superior no RS: um estudo das dissertações e teses, periódicos e livros

Articles

Marília Costa et al. (2005)

Articles

"A Rede Sulbrasileira de Investigadores da Educação Superior (RIES) articula pesquisa-dores de nove universidades gaúchas e faz interface com grupos de pesquisa de outros estados brasilei-ros e países latino-americanos. Vem desenvolvendo estudos sobre a história, políticas e práticas pedagógicas uni...

Diferentes Olhares Sobre as Práticas Pedagógicas no Ensino Superior: a docência e sua formação

Articles

Maria Isabel da Cunha (2004)

Articles

"O texto faz uma reflexão sobre as práticas pedagógicas presentes na educação superior e a relação que mantêm com a docência, compreendidas nas suas condições de produção, bem como de formação. Analisa o impacto das políticas públicas, em especial as de cunho neoliberal, na configuração das práticas...

Políticas públicas e docência na universidade: novas configurações e possíveis alternativas

Articles

Maria Isabel da Cunha (2003)

Articles

"O texto discute as questões relacionadas com a formação do professoruniversitário fazendo, inicialmente, uma reflexão sobre os componentes daação desse profissional. Referem-se alguns fatores que contribuem para odesprestígio do conhecimento pedagógico na formação do docente do ensinosuperior. Toma...