Fiche du document
19 septembre 2017
- doi: 10.4000/rdlc.2004
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1958-5772
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
espaces communautaires électroniques pluralités identité "culture des tensions" réflexivité shared electronic spaces pluralities identity "culture of tension" reflexivitySujets proches
Cultural sociology Culture--Social aspects Sociology of culture Primary sources Forerunners Primary sources Sources d'inspiration Sources historiques Vie culturelleCiter ce document
Isabelle Pierozak, « Espaces communautaires électroniques et plurilinguismes : quels enjeux didactiques ? », Recherches en didactique des langues et des cultures, ID : 10.4000/rdlc.2004
Métriques
Partage / Export
Résumé
Il s'agit là de l'esquisse d'une réflexion sur les espaces communautaires électroniques, analysables comme des sources non contournables de pluralités. Considérés sous un angle didactique, ces espaces, qui sont une voie d’entrée importante pour les approches plurielles, ne peuvent que questionner l’institution scolaire dans ses pratiques.