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4 février 2020
- doi: 10.4000/ries.8922
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Mots-clés
politique éducative éducation prioritaire exclusion sociale educational policy social exclusion priority education política educacional exclusión social educación prioritariaSujets proches
ZEP ZEP-REP Réseaux d'éducation prioritaire Zones et réseaux d'éducation prioritaires Zones d'éducation prioritaires REP Zones prioritaires (éducation) Réseaux prioritaires d'éducationCiter ce document
Xavier Bonal et al., « Politiques d’éducation prioritaire en Catalogne : trajectoires et défaillances politiques », Revue internationale d'éducation de Sèvres, ID : 10.4000/ries.8922
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Résumé
La trajectoire et la configuration des politiques d’éducation prioritaire en Catalogne doivent être observées dans leur contexte socio-historique spécifique et au regard de la tradition politique et administrative espagnole. En premier lieu, il convient de souligner l’importante inhibition de l’État dans le champ éducatif jusqu’au milieu des années 1980, lorsque la Loi sur le droit à l’éducation (LODE) a été approuvée (1985). Ce retard dans l’élaboration du modèle actuel de politique éducativ...