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19 décembre 2013
- doi: 10.4000/strenae.1043
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introduction littérature jeunesse entre-deux-guerres histoire de l'édition classique introduction children’s literature interwar period publication history classicSujets proches
Frontier troubles Youngsters Young persons Young people Youths Politique éditoriale Processus éditorial Maisons d'édition Publication Diffusion (édition) Activité éditoriale Mise en forme (édition) Analyse historique Sciences historiques Science historique Jeunes (personnes) Jeunes gensCiter ce document
Mathilde Lévêque et al., « Introduction », Strenae, ID : 10.4000/strenae.1043
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Résumé
En France, l’entre-deux-guerres a longtemps été perçu dans l’histoire de la littérature pour la jeunesse comme une période de déclin, peu digne d’intérêt – une sorte de passage à vide entre l’essor extraordinaire qu’a connu le genre au xixe siècle et celui qui l’a caractérisé ensuite, tout au long de la seconde moitié du xxe siècle, sous l’influence, entre autres, de l’apparition du livre de poche pour la jeunesse. Pourtant, cette réputation semble tout aussi caricaturale qu’injustifiée. Un b...