Textualiser les pratiques enseignantes. Plateforme et tableau de bord comme formes culturelles prescriptrices
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6 mars 2025
- doi: 10.58079/13fla
- urn:handle:20.500.13089/13fla
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« Textualiser les pratiques enseignantes. Plateforme et tableau de bord comme formes culturelles prescriptrices », Com|media, ID : 10.58079/13fla
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Résumé
NB: Ce billet est également publié sur le site du collectif Dé_montages, et a bénéficié des relectures de l’équipe éditoriale, que nous remercions ici. Les 23 et 24 janvier derniers s’est tenu à Namur le salon SETT (School Education Transformation Technology), dédié aux outils du numérique éducatif. Des experts et des chercheurs (inter)nationaux ainsi que des représentants de l’institution s’y sont rassemblés à des fins de formation/d’information des acteurs de la communauté éducative belge ...
