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27 novembre 2014
- doi: 10.58079/nekk
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CUEDESPYD, « Trabajos (La evaluación de las competencias en los grados universitarios III) », Aula Magna 2.0, ID : 10.58079/nekk
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Résumé
Escribe: Dr. Ramón Pérez Juste. Profesor Emérito (UNED) En la serie de post sobre la evaluación de las competencias en los grados universitarios, además de las cuestiones genéricas hemos dado a conocer nuestra posición en torno a una de las técnicas a nuestro juicio más adecuadas no solo para su evaluación - atendiendo a la caracterización que hemos hecho de las competencias como aprendizaje complejo, transversal y de logro progresivo, que debe integrarse armónicamente y ser activado en cad...