Analyse de l’activité d’enseignants stagiaires du second degré en situation de vidéoformation autonome
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22 janvier 2016
- doi: 10.58079/uwf5
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Rédaction, « Analyse de l’activité d’enseignants stagiaires du second degré en situation de vidéoformation autonome », Travail et formation, ID : 10.58079/uwf5
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Résumé
FLANDIN Simon. Analyse de l’activité d’enseignants stagiaires du second degré en situation de vidéoformation autonome. Contribution à un programme de recherche technologique en formation. Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation, sous la dir. de Luc Ria. Clermont-Ferrand : Université Blaise Pascal, 2015, 304 p. Cette thèse rend compte d’une recherche inscrite dans le programme empirique et technologique du « cours d’action », un programme d’anthropologie cognitive poursuivant conjointeme...