Morin, M.-F. et Montésinos-Gelet, I. (2007). Approcher l’écrit à pas de loup. Montréal, Québec : Chenelière Éducation

Fiche du document

Date

2010

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Relations

Ce document est lié à :
Revue des sciences de l'éducation ; vol. 36 no. 2 (2010)

Collection

Erudit

Organisation

Consortium Érudit

Licence

Tous droits réservés © Revue des sciences de l'éducation, 2010



Citer ce document

Pascale Thériault, « Morin, M.-F. et Montésinos-Gelet, I. (2007). Approcher l’écrit à pas de loup. Montréal, Québec : Chenelière Éducation », Revue des sciences de l’éducation, ID : 10.7202/044513ar


Métriques


Partage / Export

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en