Les employés des bibliothèques francophones au Canada et leurs habitudes et pratiques de formation continue

Résumé Fr En Es

Cet article décrit les habitudes et comportements des employés des bibliothèques en terme de formation continue. Après avoir décrit la méthodologie utilisée pour réaliser l’étude, nous présentons un bref portrait des bibliothèques canadiennes francophones et des répondants à l’enquête. Nous présentons ensuite leurs stratégies et préférences en matière de formation continue et concluons en indiquant des pistes de recherche à poursuivre.

This article describes the continuing education habits and practices of library staff in francophone Canadian libraries. In addition to a description of the methodology, the authors offer a brief survey of these libraries and of those persons who answered the questionnaire. The authors outline the strategies and preferences for continuing education and offer suggestions for further study.

Este artículo describe los hábitos y comportamientos de los empleados de las bibliotecas con respecto a la formación permanente. Después de haber descrito la metodología utilizada para realizar el estudio, presentamos una breve descripción de las bibliotecas canadienses para el público de habla francesa y de los que respondieron a la encuesta. Posteriormente, describimos sus estrategias y preferencias con respecto a la formación permanente y, para concluir, indicamos las pistas de investigación que se deberían seguir.