Lien social et micro-fondations de la capacité dynamique d’expérimentation – Les enseignements d’une étude de cas

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2019

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Management international ; vol. 23 no. 4 (2019)

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Magali Malherbe et al., « Lien social et micro-fondations de la capacité dynamique d’expérimentation – Les enseignements d’une étude de cas », Management international / International Management / Gestiòn Internacional, ID : 10.7202/1066069ar


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Cet article questionne les micro-fondations d’une capacité dynamique d’expérimentation mise en oeuvre à travers des projets d’innovation collaboratifs. Nous proposons un modèle conceptuel qui s’articule autour de trois niveaux d’analyse. Ainsi, des échanges inter-organisationnels suivant une logique de don / contre-don permettent de construire un lien social entre les individus. Ce lien social soutient ensuite la création et la mise en oeuvre de la capacité dynamique d’expérimentation. Fondés sur une étude de cas portant sur le secteur des technologies de l’information, les résultats montrent que les connaissances échangées alimentent des cycles de dons qui assurent les micro-fondations de la capacité dynamique d’expérimentation, cette dernière stimulant en retour les échanges.

This paper adresses the micro-foundations of a dynamic capability for experimentation implemented during collaborative innovation projects. We suggest a three-level conceptual framework. Inter-organizational exchanges following a gift/counter-gift logic allow the development of a social tie between individuals. Then, this social tie sustains the creation and the implementation of the dynamic capability for experimentation. Based on a case study in the field of ICT, our findings indicate that knowledged exchanges nurture gift cycles that act as the micro-foundations of the dynamic capability, this latter encouraging in turn the exchanges.

Este artículo reflexiona sobre las micro-fundaciones de una capacidad dinámica de experimentación puesta en marcha a través de proyectos de innovación colaborativos. Proponemos un modelo conceptual que se articula alrededor de tres niveles de análisis. Así, intercambios ínter-organizacional siguiendo una lógica de donación / contra-donación permiten construir un vínculo social entre los individuos. Este vínculo social favorece entonces la creación y la puesta en obra de la capacidad dinámica de experimentación. Fundados sobre un estudio de caso evocando el sector de las tecnologías de la información, los resultados muestran que los conocimientos intercambiados alimentan ciclos de donaciones que aseguran las micro-fundaciones de la capacidad dinámica de experimentación, ésta última estimulando a cambio los intercambios.

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