La place des ODD dans les programmes de formation des ingénieurs : perceptions croisées des enseignants et des élèves ingénieurs
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13 septembre 2022
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- handle: 10670/1.020dr2
- hal: hal-03915814
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Christiane Gillet et al., « La place des ODD dans les programmes de formation des ingénieurs : perceptions croisées des enseignants et des élèves ingénieurs », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.020dr2
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