LA RECONNAISSANCE DE L'EXPERIENCE PAR LA VALIDATION D'ACQUIS A L'UNIVERSITE: Le cas de l'accès en licence de Sciences de l'Education à l'université de Toulouse-Le Mirail en 1998-99
Fiche du document
2000
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Mots-clés
université sciences de l'éducation validation des acquis VAP reconnaissance positionnement équivalenceSujets proches
Validación Université Faculté Certification de personnes Bilans de compétences Certification de compétence Bilan de compétences Attestation de compétences Reconnaissance des acquis Bilans professionnels Validation des acquis Compétence, Attestation de Reconnaissance des compétencesCiter ce document
Michel Fournet, « LA RECONNAISSANCE DE L'EXPERIENCE PAR LA VALIDATION D'ACQUIS A L'UNIVERSITE: Le cas de l'accès en licence de Sciences de l'Education à l'université de Toulouse-Le Mirail en 1998-99 », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.0758x4
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Résumé
L'article, tiré d'une communication au colloque international de l'AECSE à Toulouse en octobre 2000, montre que la validation des acquis de l'expérience était prise en compte à l'université depuis longtemps et modelait même l'offre de formation. Si la loi de modernisation sociale de janvier 2002 fait entrer la validation des acquis de l'expérience dans les codes du travail et de l'éducation, les points soulevés antérieurement gardent encore une réelle actualité.