Promoting inquiry in mathematics: professional development of university lecturers

Fiche du document

Auteurs
Date

19 octobre 2022

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Source

HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société)

Collection

Archives ouvertes

Organisation

Centre pour la communication scientifique directe

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess

Mots-clés En

inquiry approach professional development university education

Sujets proches En

Professional development Career ladder Career advancement Development, Career Career management Organizational career development Development, Professional Employee development Career planning

Citer ce document

Inés M Gómez-Chacón et al., « Promoting inquiry in mathematics: professional development of university lecturers », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.091bcc...

Métriques

Partage / Export

Résumé En

Promoting inquiry in mathematics: professional development of university lecturers

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines