9 septembre 2021
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mariane Frenay et al., « Introduction », Presses universitaires de Louvain, ID : 10670/1.0ehk5n
Le décret « missions » (1997) est une étape importante dans la politique scolaire de la Communauté française de Belgique (CFB) non seulement parce que c’est la première fois qu’un texte légal énonce les « missions » que l’enseignement obligatoire cherche à remplir, mais aussi parce qu’il capitalise et annonce d’autres initiatives décrétales, dont la visée explicite est de réformer le système. Il initie ainsi une dynamique de transformation importante du système : il confirme et renfo...