2023
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/
Lucie Gomes, « Enseigner l’histoire locale, quand la mémoire semble être un obstacle : le cas d’Oradour-sur-Glane », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.2h4q36