Vigilance orthographique et réflexion sémantique au collège. Pour une relecture ciblée des verbes en révision de texte
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2023
- handle: 10670/1.37wwly
Cairn
Mots-clés
orthographe verbe rédaction collège éducation prioritaireSujets proches
Spelling Gramática comparada y general--Verbo ZEP ZEP-REP Réseaux d'éducation prioritaire Zones et réseaux d'éducation prioritaires Zones d'éducation prioritaires REP Zones prioritaires (éducation) Réseaux prioritaires d'éducation Verbe (linguistique) Systèmes verbaux GraphieCiter ce document
Agnès Furman, « Vigilance orthographique et réflexion sémantique au collège. Pour une relecture ciblée des verbes en révision de texte », Le français aujourd'hui, ID : 10670/1.37wwly
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Résumé
Le dispositif didactique présenté a pour objectif d’habituer les élèves à porter leur attention sur les verbes à l’intérieur de la phrase, lors de la phase de relecture d’un texte. Mené avec des élèves de classe de Quatrième (3ème du collégial) en Réseau d’éducation prioritaire (plus), il comprend un axe portant sur l’activité d’écriture, un axe grammatical sur le métalangage et un axe sur le lexique. L’article montre des traces des réflexions portées par les élèves sur l’orthographe des formes verbales dans leurs textes, que ces formes soient normées ou non, et les types de correction effectués aux niveaux orthographique et lexical.