Métacadres et organisateurs psychiques des espaces de rencontre enfant-parent à travers l’Europe occidentale

Résumé En Fr

Contact centres for parents and children are provisions that have been emerging for several decades in Western Europe with a partly converging operating procedures. In this article, the authors consider the analogies between the various European systems based on professional or institutional discourse. They hypothesise that the latter are sustained, in part, by common cultural meta-frameworks. To address this issue, a twofold synchronic and diachronic methodological perspective is adopted, based respectively on the testimonies of professionals and institutional representatives from the various countries concerned and the writings of the founding psychotherapists of these Espaces de Rencontre (contact centres) in France. The discussion revolves around the cultural meta-frameworks identified around three axes: that of maintaining the parent-child bond, that of relations between generations in terms of rights and authority, and finally that of gender relations within the parental couple.

Les espaces de rencontre enfants-parents sont des dispositifs qui ont émergé il y a plusieurs décennies en Europe occidentale avec des modalités de fonctionnement en partie convergentes. Cet article s’intéresse aux analogies de fonctionnement entre les différents dispositifs européens à partir des discours professionnels ou institutionnels. Les auteurs font l’hypothèse que ces derniers sont soutenus, en partie, par des métacadres culturels communs. Afin de traiter de cette problématique, l’article s’inscrit, sur le plan méthodologique, dans une double perspective : synchronique (les témoignages des professionnels et des représentants institutionnels des différents pays concernés) et diachronique (les écrits des psychothérapeutes fondateurs des espaces de rencontre en France). Les métacadres culturels repérés sont observés selon trois axes : celui du maintien du lien parents-enfants, celui des rapports entre générations en termes de droit et d’autorité, enfin celui des rapports de genre dans le couple parental.