Évaluer en didactique des langues / cultures : continuités, tensions, ruptures - Dimensions épistémologiques, politiques et didactiques
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2013
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- handle: 10670/1.4a9hp3
- hal: hal-01057574
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Didactique des langues pluralité évaluationSujets proches
Idiomas Habla Langage et langues Langues et langage Langue et langage Langues naturellesCiter ce document
Emmanuelle Huver et al., « Évaluer en didactique des langues / cultures : continuités, tensions, ruptures - Dimensions épistémologiques, politiques et didactiques », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.4a9hp3
